Curso acreditable de posgrado: Eduentretenimiento y videojuegos (2019)

18CURSO ACREDITABLE DE POSGRADO: 30 HS

Carga horaria: 30 hs.
Créditos: 3

Cursada:  22 de octubre al 16 de noviembre de 2019
Videoconferencias: sábado 26 de octubre, 2, 9 y 16 de noviembre de 2019
13 a 15 hs. ARG (UTC-3)

Docente:
Dr. Marcos Américo: Profesor del Programa de Posgrado en Televisión Digital: Información y el Conocimiento (Maestría Profesional ), UNESP – Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”. Realizó su Post-Doctorado en la Universidad Nacional de La Matanza ( Argentina ) con el tema: “TV Digital, T – Edutretenimento y Aprendizaje: Una Evaluación del caso argentino”; Doctor en Ciencias de la Educación (UNESP), Magister en Comunicación (UNESP).

Actualmente es profesor del Departamento de Comunicación de Masiva de la Facultad de Arquitectura, Artes y Comunicación de la UNESP. Lidera el Grupo de Estudios en Comunicación Deportiva y Futbol (GECEF). Investigador Laboratorio de Estudios en comunicación, Tecnología y Educación para la Ciudadanía (LECOTEC). Tiene experiencia en las áreas de comunicación y la educación en ciencias, con énfasis en Producción Audiovisual, Radio y TV. Actúa sobre los siguientes temas: Producción Audiovisual , Eduentretenimento, de información y entretenimiento, TV Digital, Comunicaciones Científicas, Producción de TV, Producción Audiovisual Interactiva y Comunicaciones. educativas y Deportes. Miembro de la Cátedra Latinoamericana de Narrativas Transmedia (ICLA-UNR).

Contenidos:

UNIDAD 1: Fundamentos teóricos del juego, videojuegos y gamecultura

El concepto de juego de Huizinga. El concepto de juego de Caillois. El concepto de videojuego. El concepto de Gamecultura

UNIDAD 2: Gamificación: aproximación histórica y conceptual

La historia de la Gamificación. El concepto de Gamificación

UNIDAD 3: Eduentretenimiento: aproximación histórica y conceptual

La historia del Eduentretenimiento. El concepto de Eduentretenimiento

UNIDAD 4: E-Sports (deportes electrónicos)

El concepto de deportes electrónicos (e-Sports). Deportes electrónicos y espectáculo.

MODALIDAD DE TRABAJO:

La modalidad de trabajo virtual incluye una propuesta de actividades que permitan el acompañamiento y seguimiento del estudiante durante las cuatro semanas de cursado.

Las videoconferencias de frecuencia semanal posibilitarán la presentación de los principales núcleos temáticos, plantear aspectos controversiales e invitar a la revisión crítica del material teórico.

A partir de la segunda videoconferencia se promoverán actividades de aprendizaje que se retomarán en una videoconferencia posterior. En tal sentido, las videoconferencias se proponen como momentos de orientación y delimitación de la tarea de producción.

El trabajo entre semana incluirá actividades de reflexión, análisis y producción teórico-prácticas, cuyo desarrollo será acompañado por docentes y tutores del módulo.

EVALUACION:

Para la aprobación del módulo será necesario:

  • Realizar las actividades previstas:
  1. Completar actividad 1 – Estudio de caso de producción audiovisual basada en el concepto de eduentretenimiento.
  2. Completar actividad 2 – Estudio de caso de videojuego o deporte electrónico basado en los conceptos presentados.
  • Presentar el trabajo final del módulo:

Descripción del trabajo final: Trabajo escrito, de carácter individual o producción (audiovisual, app, videojuego, etc.) basada en los conceptos presentados.

Arancel:

  • Graduados de universidades extranjeras: U$D 220
  • Graduados de universidades argentinas: $ 4.700
  • Graduados de la UNR: $ 3.900

Organiza: Maestría en Comunicación Digital Interactiva – Modalidad a Distancia.

Auspicia: Cátedra Latinoamericana de Narrativas Transmedia (ICLA-UNR).

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MCDI • septiembre 30, 2019


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